Le film décrit les activités quotidiennes des élèves multi-handicapés de l'École Helen Keller et leur relation avec les enseignants, les responsables de dortoirs et les conseillers. La principale mission de l'école ets de satisfaire les besoins vitaux des enfants sourds et/ou aveugles , certains d'entre eux ayant aussi d'autres invalidités.
Le film présente des situations impliquant hygiène personnelle, formation à la mobilité, les concepts de temps et d'argent, développement personnel et indépendance, vie en communauté, récréation, sport, orientation professionnelle et soutien psychologique.
Réalisation
Production
Équipe technique
- Frederick WISEMAN : Prise de son
- Frederick WISEMAN : Montage
- John DAVEY : Photographie
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