Stéréotypes, jeux vidéo et intelligences artificielles

Ce module explore la question des stéréotypes au sein des jeux vidéo en utilisant l’intelligence artificielle comme outil d’exploration. Durant l’activité les participant.es vont apprendre à créer un personnage de jeux vidéo en faisant appel à une IA, puis à en analyser ces résultats pour se questionner sur les représentations. La notion de stéréotypes à l’écran va être introduite de manière générale, puis transposée aux différents clichés présents au sein de jeux vidéo en s’attardant sur le sexisme, le racisme, l’âgisme et le validisme. La question de la créativité, de ce qu’impliquent l’écriture de récits ou la conception de personnages de jeux vidéo, du point de vue des représentations, à l’heure des intelligences artificielles, est un élément central de cette animation. Celle-ci se conçoit comme un espace de création et de dialogue, où peuvent être soulevées, par la pratique et l’expérimentation, toutes les questions à l’intersection de ces trois grands sujets de société que sont les stéréotypes, les jeux vidéo et les intelligences artificielles. 

Le module est conçu de manière à pouvoir être proposé à des publics ne maîtrisant pas ou peu l’usage d’un ordinateur, la majorité de la réflexion se faisant hors écran, et la partie manipulation de l’IA pouvant être guidée ou prise en charge par les animateur.ices.